jueves, 30 de abril de 2009

Formando líderes y asesores en e-Learning


Entrevista a Susana Trabaldo y Nancy Piriz
Socias Gerentes de Net-Learning
Edición 27 LR LATAM

La formación de profesionales en e-Learning es un elemento clave para el desarrollo de este sector. Conversamos con dos personas que vienen impulsando y brindando formación de alta calidad: Susana Trabaldo y Nancy Piriz.

Learning Review: ¿Cuáles son los principales cambios que observan se han dado en e-Learning en los últimos 10 años?

Susana Trabaldo & Nancy Piriz: Cuando ambas nos inscribimos en la primera edición del Master de UNED sobre Educación a Distancia en el año 2000, casi nadie sabía qué implicaba este tipo de formación. Y los que lo sabían, estaban llenos de prejuicios y objeciones al respecto. Desde entonces la evolución imparable de las TICs ha generado la posibilidad de entornos virtuales de gran calidad, y eso ha permitido gran aceptación y valoración.

LR: ¿Ha cambiado también el estudiante? ¿De qué forma?

ST&NP: Hoy los estudiantes demandan formación virtual, le han "tomado el gusto". La mayoría son adultos y jóvenes, pero... ¿se puede dejar afuera a los niños que desde preescolar usan teléfonos móviles y juegos electrónicos? Como nativos digitales ellos están recorriendo este camino casi sin necesidad de nuestra intervención.

LR: Los profesionales que se gradúan de los diferentes cursos y diplomados, ¿en qué áreas se insertan laboralmente?

ST&NP: Nuestros graduados conocen sobre blended learning, mobile learning, open source, e-learning 2.0, mundos virtuales (Second Life), y pueden desempeñarse como líderes o consultores con capacidad para diseñar e implantar proyectos de e-Learning y formación virtual. Son capaces de formar el equipo; evaluar viabilidad y calidad, elegir tecnologías, desempeñarse como tutores y también diseñar sus propios materiales.

LR: Net-Learning tiene ya 7 años de trayectoria en el sector. ¿Podrían comentarnos el "secreto" del éxito de sus propuestas formativas?

ST&NP: Los productos de Net-Learning, pensados para cada actor de un proyecto virtual, son siempre de última generación y directamente aplicables. Damos asesoramiento presencial y cursos online en nuestros dos campus virtuales con el apoyo de conferencias web sincrónicas. Pensamos que la experiencia vivencial, la comunidad de aprendizaje y el cuidadoso apoyo tutorial, son el mejor modo de "aprender a gestionar" formación virtual.

Por otro lado, hemos sido convocados para dar asesoramiento en implementación y talleres de sensibilización en México, Perú y Ecuador. Tuvimos la oportunidad de trabajar en proyectos de e-Learning en universidades, en la administración pública y empresas internacionales. Un claro ejemplo es el reciente caso Belcorp Perú, el cual expusimos en el evento "e-Learning en ACCIÓN 2008".

LR: Actualmente mantienen alianzas estratégicas con diversas instituciones. ¿Cuál es la oferta formativa que tienen con cada una?

ST&NP: En 2004 firmamos dos importantes convenios: uno con la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM), con quienes ofrecemos un Diplomado en Diseño, Gestión y Evaluación de proyectos de e-learning y otro con la Universidad Tecnológica Nacional de Buenos Aires (UTN FRBA), Secretaría de Extensión Universitaria, con quienes ofrecemos varios diplomados: en Moodle y open source, en Diseño Didáctico Instruccional y en E-learning 2.0 3D.

LR: ¿Qué hay de nuevo para este año?

ST&NP: En el 2008, el boom fue el open source y los recursos 2.0 3D, temas que seguimos desarrollando para ambientes corporativos y educativos. Este año debido a la gran demanda de formación online, los especialistas en enseñanza de idioma nos han solicitado formación sobre implementación específica de e-learning. Por este motivo, hemos organizado una propuesta muy completa de diez semanas: "E-learning 2.0 para la Enseñanza de Idiomas". Esta formación se ofrece en español y convoca a profesores, traductores, asistentes, editores, diseñadores instruccionales e institutos de idiomas en general.

Net-Learning en resumen

* 7 años en el mercado del e-Learning

* 4500 mil profesionales formados, pertenecientes a prestigiosas organizaciones de todos los países de habla hispana, Brasil y Portugal.

* Profesores de primer nivel de Estados Unidos, Alemania, España y diferentes países de América Latina.

* Representantes en México, Brasil, Ecuador, Perú y España

* Organizaciones que los acompañan: Elluminate, e-ducativa, Learning Review, IEU Online y UPAEP de México, Besf de Brasil

martes, 28 de abril de 2009

e-Learning for Kids expande sus fronteras


Esta Fundación global sin fines de lucro dedicada a proveer gratuitamente de aprendizaje en línea a niños entre 5 y12 años, anunció la incorporación de 72 nuevos cursos básicos en 3 nuevos idiomas: español, francés y portugués.

En 2008, e-Learning for Kids llegó a más de 1 millón de niños, y ahora, con los nuevos cursos en español no sólo permitiría una mayor expansión en toda América Latina, España y otras naciones de habla hispana, sino también dentro de los EE.UU. Del mismo modo, el francés (idioma oficial de 29 naciones) permitirá expandirse en África. También Brasil y Portugal gozarán de este gran beneficio de difusión.

En total, más de 175 cursos, con un valor de desarrollo de más de $ 3 millones de dólares ya están disponibles gratis en el portal de EFK. Puede ver descripciones de los cursos visitando el sitio www.e-learningforkids.org

Fuente: e-Learning for Kids.

lunes, 27 de abril de 2009

Aprender hablando en vivo


English Media Net es la única empresa en el mundo que enseña inglés mediante videoconferencia 100% en vivo. Más de 1700 hombres y mujeres hispano parlantes han escogido a EMN por su metodología de enseñanza y amplios horarios que se adaptan perfectamente a sus agendas.

“Nuestros clientes, en su enorme mayoría con tiempo ajustado y variable (lo que impide hacer un curso de inglés tradicional) disfrutan el hecho de ir eligiendo sus horarios, incluso día a día, aprendiendo inglés en forma amena, viendo, escuchando y hablando cara a cara con un profesor y hasta 4 alumnos más (siempre del mismo nivel)”, comenta Jorge Siffredi, CEO de la compañía.

English Media Net aplica una metodología de enseñanza y un servicio pensado a la medida de sus clientes, por lo que desarrolló un sistema de siete niveles que abarcan desde el completo desconocimiento del idioma hasta su total dominio. Además, incorporó English Media Voice, un servicio que permite que los alumnos practiquen inglés de manera oral con profesores o alumnos, a través de un celular que se incluye en el curso.

El único requisito para poder seguir la clase es contar con una PC con conexión a Internet de banda ancha de 512k y un headset de parlantes y micrófono. Otra de las facilidades que tiene este programa es que al no contar con ciclos lectivos, puede comenzarse en cualquier momento del año.

Acceda a una demostración gratuita en vivo durante su visita al sitio web, que le que permitirá conocer y probar las funcionalidades del sistema atendido por alguno de los operadores que están a disposición para contestar las consultas de los internautas.

miércoles, 22 de abril de 2009

Destacada presencia de e-ABC Congreso mexicano de EaD


El Lic. Carlos Biscay, fundador y director de e-ABC , estuvo presente en el 3er Congreso Internacional de Educación a Distancia Virtual , "El e-Learning al alcance de todos", que se realizó del 1 al 3 de abril de 2009.

Biscay formó parte de los ponentes del evento y participó en una mesa de trabajo sobre Open Source aplicado a la educación virtual. Además dictó dos talleres de Moodle, uno básico y otro avanzado a profesores y directivos de Universidades e instituciones de México.

Este Congreso fue Auspiciado por la Organización de los Estados Americanos (OEA) y tiene como objetivo configurar un espacio académico de encuentro que contribuya a explicitar lineamientos para la gestión, desarrollo y estructuración de programas académicos en la educación a distancia virtual, además de la evaluación, acreditación y certificación de los mismos.

martes, 21 de abril de 2009

Inglés: clave para conseguir el empleo que buscas


En la era digital el uso de la computadora como herramienta de trabajo se ha convertido en algo corriente. Gracias a ella y a la globalización asistida por Internet, ha surgido la necesidad de capacitarse no sólo en el uso de la herramienta sino en la eficaz comunicación con los diferentes rincones del mundo. La competencia en el ámbito laboral hace que la necesidad de capacitación sea de extrema importancia para poder garantizarse un mejor puesto de trabajo. Por esta razón es que la oferta de cursos online ha crecido exponencialmente para cumplir con la demanda de personas interesadas en la mejora de sus habilidades.

Varios de los beneficios de la modalidad online se relacionan con la necesidad de comodidad del estudiante. En primera instancia, el hecho de que puede conectarse desde el lugar que desee (incluso desde su hogar) hace que la experiencia sea relajante, interesante, y que se aproveche al máximo el tiempo que se le dedica al curso. Otro beneficio a destacar es el ahorro de tiempo y dinero en el traslado hacia el lugar de cursado. A diferencia de la modalidad presencial, el alumno no tiene que preocuparse por el tráfico ni por los problemas de demoras que conlleva.

Los cursos que ofrece Language Way están dirigidos a un amplio espectro de profesionales o personas que simplemente quieren mejorar sus habilidades lingüísticas. Ya sea en inglés general de uso social o inglés para fines específicos, como ser el área de los agro-negocios, la salud, el turismo, la industria del casino o los negocios en general; los cursos están diseñados para cumplir con los requisitos de un mundo que día a día pide más del individuo.

La metodología de Language Way apunta a desarrollar y aprovechar al máximo las capacidades del alumno tanto en su comprensión como en la producción del idioma. Las herramientas informáticas utilizadas son de última tecnología en el área de aprendizaje virtual. El alumno puede optar por práctica de lectocomprensión únicamente, o combinada con ejercitación oral en contacto con un tutor capacitado para la enseñanza en esta modalidad. El tutor guía al alumno a un ritmo que le resulte satisfactorio para un óptimo aprendizaje, que podrá complementar con ejercitación adicional.

Esperamos su visita a nuestra página web: www.languageway.com y con gusto podremos ampliar la información sobre nuestras propuestas a través del correo: info@languageway.com

Estamos seguros de que con Language Way aprenderá el inglés que necesita para conseguir el empleo que busca.

Los nuevos escenarios 2.0 3D y su impacto en el e-Learning


Ni la distancia ni la oralidad son más un obstáculo. Mediante e-learning 2.0 la web amplia su acceso a todos los usuarios sin ninguna formación tecnológica específica. Los Blogs, Fotologs, Vblogs, Podcasts, Webcasts, Wikis, Webquest, Sitios sociales, Redes sociales, Sindicación de contenidos, imágenes, videos, música y los mundos virtuales pertenecen a la larga lista de recursos disponibles hoy para los procesos de enseñanza y aprendizaje on line, sin costo alguno.

En esta línea Net-learning propone varios trayectos formativos que aprovechan y potencian estos nuevos recursos:

1) e-Learning 2.0 para la enseñanza de idiomas

Los entornos virtuales denominados e-learning 2.0 3D se presentan hoy como una nueva y atrayente alternativa para la enseñanza de lenguas extranjeras. La formación on-line permite enseñar y aprender desde cualquier lugar del mundo en aulas virtuales interactivas. El estudiante se beneficia con el uso de las nuevas tecnologías realizando actividades con audio y situaciones para resolver en línea, mirando videos sobre actualidad, publicando en la web o comunicándose via video conferencia. El profesor organiza la comunicación en el aula virtual de modo tal que los estudiantes puedan interactuar entre sí y hasta con hablantes nativos sin límites de espacio ni tiempo.
Este nuevo curso de net-learning ofrece a los participantes:
Conocer el e-learning 2.0 y sus potencialidades para la enseñanza de idiomas. Probar diversas plataformas y recursos open source.Usar recursos 2.0-3D y aplicarlos a la enseñanza. Construir actividades creativas (mediadas por estas herramientas) para el desarrollo de sus capacitaciones, clases, exposiciones. Realizar experiencias con recursos mundos virtuales. Crear blog o wiki para la enseñanza de idioma integrando recursos de la web 2.0.

Cómo se estudia con Net-Learning:

Net-Learning cuenta con herramientas de video conferencia sincrónica y dos campus virtuales. Se presentan materiales para navegar en línea, acompañados de su versión pdf para imprimir. También bibliografía, vínculos y publicaciones. El aprendizaje es situado y activo mediante actividades de reflexión y aplicación, resolución de casos y simulaciones. El seguimiento por parte de los tutores en la comunidad de aprendizaje es muy activo con el objetivo de acompañar y sostener el éxito del proceso.

2) Diplomado en diseño, gestión y evaluación de proyectos de e-Learning (500 horas) (Con focalización en recursos 2.0 y open source) Net-learning junto con la Universidad Nacional de San Martín de Argentina y la IEU Online de México

La clave para la previsión de fracasos en una propuesta de e-learning es una buena formación. El diseño y gestión de un proyecto es un trabajo de liderazgo y de equipo mucho más complejo y específico de lo que se supone habitualmente.

La implementación de la formación virtual en cualquier organización debe responder a objetivos y necesidades, ser viable, ser significativa para todos los participantes y a la vez innovadora, incorporando los nuevos desarrollos en la web.

Para ser un buen líder de proyecto de e-learning, se requiere experiencia y un profundo conocimiento de la modalidad, sus beneficios y sus aristas problemáticas.

En esta propuesta, Net-learning desarrolla además, las siguientes herramientas de los nuevos escenarios:

Talleres especiales sobre Moodle, e-ducativa, e-learning 2.0 y Second Life.
Además, el uso de la herramienta de videoconferencia sincrónica Elluminate que enriquece la propuesta desarrollando experiencias en tiempo real.

3) Diplomado en Moodle y Open Source (200 horas) Net-learning, junto con la Universidad Tecnológica Nacional de Argentina.

Los recursos Open Source son hoy en día herramientas de inestimable ayuda para las instituciones en la creación de cursos, soporte y desarrollo de materiales.

Moodle es hoy la plataforma de gestión de cursos más elegida. La razón está en la misma esencia de su concepción: “Libre, de código abierto, diseñada para ayudar a los educadores a crear comunidades efectivas de aprendizaje en línea”.

Creada por Martin Dougiamas, salió a la luz en agosto de 2002 y desde entonces, más de 30 millones de usuarios de 208 países lo han elegido. Se encuentra traducida a 78 idiomas y hay más de 53.000 organizaciones que la utilizan en el mundo.

Su estructura modular, Moodle significa Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment, permite adecuarla a la necesidad concreta de cada organización e incluso de cada trayecto formativo.

Esta plataforma facilita entre múltiples recursos, el uso de grupos colaborativos, video conferencias, de wikis, LAMS para la gestión de cursos y también, Sloodle, una combinación de Moodle con Second Life y su entorno 3D.

Para colaborar con todas las organizaciones que deseen implementar e-learning con este CMS, Net-learning, junto con la Universidad Tecnológica Nacional, ofrecen el “Diplomado en e-learning con Moodle y Recursos Open Source”. Esta propuesta surge de su experiencia de instalación y utilización en diversas organizaciones de España, Argentina, USA y Alemania.

4) Desarrollo de proyectos de e-learning para hablantes de portugués:

Curso de Desenho e Desenvolvimento de projetos de e-learning

Nossos propósitos: Formar especialistas em educação e capacitação a distância por e- learning, capazes de:

Desenhar projetos de formação, tendo em conta as características de cada organização, cada contexto e suas necessidades formativas. Elaborar materiais para facilitar o aprendizado autônomo dos alunos, desenvolvendo as estratégias didáticas mais pertinentes para cada situação.Facilitar os aprendizados assumindo um papel de acompanhamento e desenvolvimento de processos comunicacionais a distância. Interatuar com os diferentes papeis que participam no desenvolvimento dum projeto de educação por e- learning.Avaliar a efetividade e a qualidade da formação e do aprendizado.

Duração total: 6 semanas

Más datos en:
info@net-learning.com.ar

5) Diplomado en Diseño Didáctico Iinstruccional (150 horas) Net-learning, junto con la Universidad Tecnológica Nacional de Argentina y la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla.

Para quienes deseen especializarse en el desarrollo de objetos de aprendizaje interactivos usando open source y recursos 2.0

El creciente avance del e-learning en todos los ámbitos formativos y los nuevos recursos de la web participativa, plantean la necesidad de diseñar materiales de última generación que respondan a cada necesidad de aprendizaje, con un cuidadoso desarrollo didáctico y multimedia, alineados a los objetivos organizacionales. Esto está generando una demanda, cada vez mayor de un nuevo rol.

El diseñador didáctico instruccional quien tiene la desafiante tarea de trabajar con los contenidos generados por expertos logrando cursos de fácil desarrollo, atractivos, eficientes y efectivos

La metodología de trabajo responde a un enfoque constructivista basado en el trabajo activo y colaborativo del participante, con elaboración de guiones y resolución de casos.

Más información en: http://www.cursosyposgrados.learningreview.com/cursos-a-distancia/Owner/NetLearning/1

lunes, 20 de abril de 2009

LEARNING REVIEW en las Jornadas Andaluzas sobre e-Learning

Antonio Pérez Chacón, Director de Operaciones de LEARNING REVIEW, será el moderador de la Mesa Redonda sobre "Medidas de calidad y efectividad en proyectos de e-learning", que se llevará a cabo este jueves, 23 de abril, a las 13hs, dentro del marco de las II Jornadas sobre Calidad en e-Learning en Andalucía: nuevos desarrollos en e-learning.

En la actividad participarán: Antonio Barba Gávez, Presidente de AEDIPE Andalucía; Pedro Palos, Director de Ánfora Formación; Juan Antonio Bardón, Gerente de Neteman; y, Javier Díaz, Director e-Learning Contact Center de Formación Digital.

La asistencia es gratuita y, por razones de capacidad, se ruega confirmar la asistencia.

Más información en:
http://prometeo.us.es/qualitas/index.php?option=com_content&task=view&id=173&Itemid=109

viernes, 17 de abril de 2009

Trabajando.com, una de las cinco empresas con mayor proyección mundial

Buenos Aires, Argentina, 14 de Abril de 2009 – El portal de empleos por Internet, Trabajando.com fue elegida por Endeavor entre 20 mil empresas para potenciarla y convertirla en una “World Class Company”. La red internacional dedicada al emprendimiento, posicionó a la empresa entre las cinco empresas con mayor proyección del mundo.

Gracias a esta distinción, los socios de Trabajando.com se reunirán una vez cada dos meses en EE.UU. con un directorio estratégico integrado por economistas, ejecutivos e importantes figuras de las punto.com a nivel global. Entre ellos estarán Matthew Bannick, ex presidente de Ebay; Scott Meyer, ex CEO de About.com, el medio online de The New York Times; Jonathan Cranin, creativo de la agencia McCann WorldGroup, y Richard Hamermesh, académico de Harvard y experto en gestión estratégica.

Este consejo decidirá los caminos que tomará la compañía y la proyectará a los próximos cinco años. Además, situará a la empresa en las “grandes ligas” de los negocios, por su potente red de contactos. El objetivo de Trabajando.com es convertirse en el “Google” de empleo, y extender su presencia en la web, de los nueve países en que estarán en 2009 a cincuenta, e incluso entrar al mercado estadounidense.

Acerca de Trabajando.com

Trabajando.com, nace el año 1999, como el primer portal de empleos en iniciar operaciones en Chile. Su proyección es tener presencia en 11 países, en los próximos 5 años (Argentina, Brasil, Colombia, Chile, España, México, Perú, Portugal Puerto Rico, Uruguay y Venezuela) y llegar a ser la Comunidad Laboral Líder de Iberoamérica.
Durante estos años se ha consolidado como referente en los mercados de reclutamiento on line, selección de personal, organización de ferias laborales y congresos de recursos humanos.

Trabajando.com es más que un portal de empleos, es una comunidad laboral formada por una amplia red de sitios asociados, con los más amplios perfiles y vacantes de trabajo, entre los que se encuentran importantes universidades, institutos, cámaras de comercio, asociaciones empresariales, municipios, entre otros. Para más información ingrese a www.trabajando.com

miércoles, 15 de abril de 2009

Asista al Open House gratuito del Programa en Tecnología del Desempeño Humano (HPT)


El jueves 7 de mayo se realizará una charla introductoria gratuita del Programa Ejecutivo de Certificación en Tecnología del Desempeño Humano: Modelo HPT del Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON, México) y de la Asociación Internacional de Mejora del Desempeño (ISPI).
El encuentro será a través del aula virtual de 11 a 12 CST (Hora Chicago) y para participar, deberá ingresar a través del siguiente link – http://mbc.na3.acrobat.com/el/ registrándose con su nombre y apellido, sólo en el día y la hora indicada.

Consulte la hora local correspondiente a cada país ingresando en: http://www.timeanddate.com/worldclock/converter.html
Para conocer más sobre el Programa de Certificación Internacional, ingrese aquí
http://www.ispi-argentina.org/talleres-y-seminarios/programa-de-certificacion-internacional-en-tecnologia-del-desempenio-humano-2.html

miércoles, 8 de abril de 2009

Programa de Desarrollo de la Gestión Minera


Está abierta la inscripción al PDGM - Programa de Desarrollo de la Gestión Minera, cuya modalidad es “a distancia” vía Internet.

Este programa de posgrado es dictado por la Facultad de Ingeniería de la Universidad Austral y tiene una duración de 8 meses. Comienza el 13 de abril y finaliza el 4 de diciembre de 2009.

Su objetivo es formar profesionales vinculados a las empresas mineras y de servicios, para que puedan dar respuestas integradoras e innovadoras acerca de cómo gestionar el área a su cargo, teniendo en cuenta el negocio global.

Informes e inscripción: 5921-8000, int. 8071
e-mail: MPuga@austral.edu.ar
Web: http://www.austral.edu.ar/pdgm